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Publié : 16 mai 2011
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Se repérer dans le temps

Une progression des compétences de la PS à la GS, avec des pistes et des situations pour travailler les compétences :

- Utiliser des repères dans la journée, la semaine, l’année.

- Situer des événements les uns par rapport aux autres.

Une grille d’analyse d’albums pour se repérer dans le temps complète cette progression.

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